Замечательно завершили прохождение трека «Орлёнок-мастер» обучающиеся 3-в класса. Ребята побывали в гончарной мастерской «Колокол». На два часа они погрузились в чудесный мир старинного ремесла.

Во время зимних каникул учащиеся 1-в класса посетили Пензенский драматический театр им. А.В. Луначарского. Ребята с нетерпением ждали спектакля «Принцесса на горошине», который основан на волшебной сказке Г.Х.Андерсена. 

В преддверии Нового года учащиеся 2-в класса вместе с классным руководителем и родителями посетили кинотеатр «Zoom Cinema». Ребята с удовольствием посмотрели фильм «Домовенок Кузя». Совместно пройденный путь до кинотеатра, обмен мнениями после просмотра фильма – всё сближает.

Новый год — это время волшебства, радости и, конечно, ярких впечатлений. Обучающиеся 1-б класса стали участниками увлекательной интерактивной программы «Снегопаника», которая подарила детям незабываемые моменты и множество положительных эмоций. Программа началась с увлекательных игр на свежем воздухе с гигантскими конфетами.

В первый день каникул учащиеся 6 "В" класса посетили цирк "Vivat".Новогодняя программа цирка с первых минут поразила ребят. Выступления акробатов и фокусников встретились с восторгом, а весёлый и забавный клоун подарил много смеха.

В рамках реализации проектов «Культурная суббота» и «Орлята России» учащиеся 1-а класса вместе с классным руководителем и родителями посетили спортивно-развлекательную игру «Форт Боярд».Это командная игра по мотивам знаменитого телевизионного шоу увлекла детей и позволила проявить каждому участнику силу, ловкость, скорость, сообразительность.

В рамках программы «Культурная суббота» и "Орлята России"  ученики 3-а класса посетили Дом Мейерхольда, спектакль «Мышли-Шишли».Мышиный детектив пришелся по вкусу всем зрителям. Спектакль  смотрелся на одном дыхании и никого не оставил равнодушным.

В преддверии новогодних праздников 6 А класс посетил спектакль «Морозко». Это классическая русская сказка, наполненная волшебством и добрыми нравственными уроками. Мы все помним, как важны в этом сюжете темы честности, смелости и любви.

В современных реалиях, когда природные катаклизмы и техногенные аварии, к сожалению, не редкость, работа спасателей становится важной и необходимой как никогда. День спасателя является праздником настоящих героев, всех тех, кто спешит на выручку людям, оказавшимся в беде в результате той или иной катастрофы или же стихийного бедствия.

Внеурочное мероприятие состоялось у 2-б класса в канун Нового года. Юные химики познакомились с наукой химией.Были проведены разнообразные опыты. Главным героем опытов выступал азот, температура которого доходила до -195,8 C.

20.12.2024 года прошли соревнования по волейболу среди школьных команд (юноши) Октябрьского района (финальные игры района) в рамках Спартакиады школьников. В финал Октябрьского района вышло 4 команды: ГАОУ ПО "Многопрофильная гимназия 13", МБОУСОШ 78, МБОУСОШ 67, МБОУСОШ 64.

Завершился муниципальный этап Всероссийской олимпиады младших школьников «Сурские ласточки». Олимпиада проводилась по четырем предметам: математике, окружающему миру, литературному чтению, русскому языку. Также был проведен тур по функциональной грамотности. 17 декабря 2024 на базе школы МБОУ СОШ  №56 г. Пензы  имени Героя России А.М. Самокутяева прошла торжественная церемония награждения победителей и призеров олимпиады. Призерами предметной олимпиады младших школьников стали обучающиеся 4 – б класса Григорий Петров и Милана Горшенина.

18.12.2024 года прошли соревнования по волейболу среди школьных команд (девушки, юноши) Октябрьского района в рамках Спартакиады школьников.18 декабря наши юноши сыграли с командами из школ 56,74,3. Юноши выиграли все игры в подгруппе, тем самым обеспечили себе выход в полуфинальные игры.

16 декабря в стенах гимназии прошёл второй тур игр по дисциплине "Что? Где? Когда?" среди команд 9-10 классов

В период с ноября по декабрь Догадина Татьяна Владимировна провела несколько занятий в рамках программы «Социально-эмоциональное развитие младших школьников». В программе участвовали учащиеся 1а класса. Первоклассники на занятиях знакомились с многообразием эмоций, расширяли знания о таких эмоциях, как радость, грусть, злость.